墨守成规的句子

墨守成规，亦作墨守成法。战国时墨翟（即墨子）善于守城，世人谓之墨守。后以墨守成规指固执旧法，一成不变。清王韬《瓮牖馀谈犹太古历说》：而至今，中法每不如西法之密，何哉？盖用心不专，率皆墨守成法，未能推陈出新耳。今天就让小编搜集了一些关于（墨守成规的故事）的内容，希望你们能够喜欢！

墨守成规的主人公是谁？ 墨守成规的主人公是墨子

墨守成规的主人公是谁？墨守成规的故事墨守成规：墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。

墨守成规成语解释：

墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。墨守成规指思想保守，守着老规矩不肯改变。[1]语言词汇中的一部分定型的词组或短句。汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义。原意是墨子捍卫自己的智慧和劳动果实，原为褒义词，不过由于历史原因，变为了贬义词。

墨守成规成语出处：

战国时期，墨翟主张兼爱与非攻，到处推广他的学说。楚国要去攻打宋国，木匠出身的公输班为楚军设计攻城的云梯。墨子急忙去劝阻这场战争。楚王让墨子与公输班比试比试攻防演习，墨子善于防守，公输班败北。楚王只好放弃攻打宋国。

墨子的简介：

墨子（公元前468公元前376）是战国著名思想家、政治家。春秋末战国初期鲁国人，生卒年不详，约为前479年前381年以内。

墨守成规的故事： 故事战国时期，木匠出身的墨翟主张兼爱与非攻，到处推广他的学说。楚国要去攻打宋国，鲁班为楚军设计攻城的云梯。墨子急忙去劝阻这场战争，楚王让墨子与鲁班比试比试攻防演习，墨子善于防守，鲁班败北。楚王只好放弃攻打宋国。

有一回，楚国要攻打宋国，鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯，准备攻城之用。那时墨子正在齐国，得到这个消息，急忙赶到楚国去劝阻，一起走了十天十夜，到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。楚王终于同意了，但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械，想在实战中试试它的威力。

墨子说：那好，咱们就当场试试吧。说着，解下衣带，围作城墙，用木片作为武器，让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。鲁班多次使用不同方法攻城，多次都被墨子挡住了。鲁班攻城的器械已经使尽，而墨子守城计策还绰绰有余。

鲁班不肯认输，说道：我有办法对付你，但是我不说。墨子说：我知道

1、在多变的时代中，你如果只会墨守成规，就很难突破自我，再上层楼。

2、纵然大家都改用电脑来辅助设计，他仍然墨守成规，用老方法来画设计图。

3、这不是什么证据，却让下面这种说法更有道理：打一开始，男人就墨守成规。

4、回望过去，启蒙运动最重要的特点是其在面对多样性时对根本性变革的坚持，以及将其付诸实施的实验态度，而不是墨守成规。

5、然而近来，投资银行却不再墨守成规。

6、我们的实力来源于我们的政经制度和教育方式它教会我们的孩子不墨守成规，而是敢于挑战传统，不断改进。

7、不过，他墨守成规的形象与举止，其实掩饰了他对日本企业刻板传统的背弃。

8、他表示，跟西方墨守成规的医疗保健系统不同，“在印度以病人为中心的医疗系统中你必须创新”。

9、他们墨守成规与旧习，这种所谓的来自对某种东西熟悉的‘舒适’既充斥了他们的情感也充满了物质生活。

10、同时，变革者往往错误的期望那些墨守成规、不负责任和退步的超国家机构-国际货币基金组织、世界银行和世界贸易组织就是最好的例子-来解决这些本是他们自己帮助制造出来的难题。

11、墨守成规对一个学术研究者来说，是一个致命伤，因为无法突破旧规范，便无法创新。

12、克什米尔的伊斯兰教徒，深受苏菲派禁欲神秘主义的影响，宽容大度、很受欢迎而且不墨守成规。

13、你们知道，我现在所碰到的最激励我的成功者，是那些不仅愿意十分努力地工作，而且总是在提高自己的人，他们不断探索新思路，而不是仅仅墨守成规。

14、一个管理专家说在机构高层裁员是改变通用墨守成规、官僚作风的重要一步。

15、在最近一个月，你多久就会感到你们的婚姻有点墨守成规？

16、在音乐创作上，他一直是勇於创新，绝不墨守成规。

17、当其他媒体都墨守成规时，小报就有了优势。

18、时代瞬息万变，一味墨守成规，终将被淘汰。

19、在过去it业界也曾遇到像这样的挑战，而一些有创意的，不墨守成规的思考者成为了最成功的那群人。

20、有一个提议，欧盟应该丢弃缓慢行事和墨守成规的风格，不要再去争论谁的价值观更好，应该帮助中国遵循他们自己的法律。

21、得益于数字技术的出现，我们可以设想这样的组织的形象：它规模庞大却没有官僚习气，专注于业务却不目光短视，经营有效却不墨守成规，遵守原则但却不失去权力。

22、后者将给法国带来的不是他人的钦佩，不是恐怖主义，不是憎恶，也不是墨守成规，而仅仅是怜悯。

23、

中文发音：墨守成规［m shǒu chng guī］

词语解释：指思想保守，守着老规矩不肯改变。

反义词：标新立异、别辟蹊径、别创新格、标奇立异、除旧布新、推陈出新、随机应变

用墨守成规造句

1、画家没有墨守成规，呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷，描写的是罄竹难书的故事。

2、我们应该不断地学习，转换理念，跟上时代的步伐，只有这样你才会有所作为，才能进步，不会墨守成规，顽固不化。

3、墨守成规，不敢勇于创造也决然是和客观事物的发展规律不能相容的。

4、她在学术上从不墨守成规，经常能提出一些新见解，引起大家的重视。

5、一味墨守成规，只会阻碍社会各项事业的发展

用墨守成规的反义词造句

标新立异：我们在思想上一定要随潮流，千万不能标新立异的。

除旧布新：尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。

推陈出新：厂商不断地将產品推陈出新，以迎合顾客的需求。

随机应变：做人总要随机应变，不能一味的一成不变。

【扩展阅读：怎么才能学会造句】

造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。

四字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真

1、功成名就：功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。

2、致远任重：指担负重任而行于远方。常比喻人的才干卓越，可任大事。亦作“任重致远”。《墨子·亲士》：“良马难乘，然可以任重致远。”

3、染苍染黄：苍：青色。比喻变化不定，反复无常。

4、摩顶放踵：从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦，不顾身体。

5、不可胜数：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。《墨子·非攻中》：“百姓之道疾病而死者，不可胜数。”

6、黔突暖席：原意是孔子、墨子四处周游，每到一处，坐席没有坐暖，灶突没有熏黑，又匆匆地到别处去了。形容忙于世事，各处奔走。

7、以人为镜：把别人的成败得失作为自己的借鉴。

8、以卵投石：拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

9、东西易面：指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒，视听淆乱。汉·贾谊《新书·审微》：“事之適乱，如地形之惑人也，机渐而往，俄而东西易面，人不自知也。故墨子见衢路而哭之，悲一跬而缪千里也。”

10、攻城野战：城：城池。攻打城池，野外作战。

11、高冠博带：冠：帽子；博：大；带：衣带。戴着高大的帽子，系着宽阔的衣带。形容儒生的装束。也比喻穿着礼服。

12、以人为镜：把别人的成败得失作为自己的借鉴。《墨子·非攻中》：“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”

13、戮力同心：戮力：并力；同心：齐心。齐心合力。

14、兼而有之：指同时占有或具有几种事物。《墨子·法仪》：“奚以知天兼而爱之，兼而利之也？以其兼而有之，兼而食之也。”

15、苍黄翻覆：苍：青色；苍黄：青色和黄色；反覆：反复无常。比喻变化不定，反复无常。

16、席不暇暖：席：坐席；暇：空闲。连席子还没有来得及坐热就起来了。原指东奔西走，不得安居。后形容很忙，多坐一会儿的时间都没有。

17、百舍重茧：形容走远道的辛苦。

18、改梁换柱：比喻玩弄手法，暗中改变事物的内容或事情的性质。

19、墨子泣丝：比喻人变好变坏，环境的影响关系很大。

20、驷之过隙：语出《墨子·兼爱下》：“人之生乎地上之无几何也，譬之犹驷驰而过隙也。”后用以喻光阴飞逝。

21、不可胜数：胜：尽；计：核算。数也数不过来。形容数量极多。

22、苍黄翻复：苍：青色。比喻变化不定，反复无常。《墨子·所染》：“见染丝者而叹曰：‘染于苍则苍，染于黄则黄。’”南朝·齐·孔稚珪《北山移文》：“岂期终始参差，苍黄翻复。